sábado, 25 de marzo de 2017

La Adolescencia

La adolescencia es una de las etapas más difíciles para el ser humano. En ella se viven muchos cambios. Los adolescentes se empiezan a descubrir ellos mismos y sufren por un periodo de adaptación. En esta etapa de la vida uno se empieza a preguntar ¿Quién soy? ¿Qué quiero? ¿Qué esperan las personas de mí?

El adolescente puede llegar a enfrentar una crisis debido a estas preguntas que se realiza constantemente, ya que es una etapa en la vida donde los adolescentes se dan cuenta que los padres tienen expectativas sobre ellos y esto puede provocar que entren en una etapa de estrés ya que en esta etapa el adolescente aun depende de los adultos, tanto moral como materialmente.
El adolescente se enfrenta ante la problemática de competir por un estatus social y esto puede llegar a afectarlo, ya que necesita sentirse con un grado de dependencia, depender de un grupo de amigos y muchas veces cuando siente que no llena las expectativas entra en un periodo de conflicto.
Uno de los problemas más notables en la adolescencia es el estrés, y algunas de las causas que provocan esto son las siguientes:

Exigencias y fracasos académicos
• Pensamientos negativos sobre ellos mismos
• Cambios en su cuerpo.
• Problemas con compañeros del instituto o acoso escolar
• Vivir en un barrio problemático
• Problemas de pareja de sus padres - peleas, separación o abusos
• La muerte de un ser querido o un mascota
• Una mudanza o un cambio de centro escolar
• La realización de demasiadas actividades
• Problemas económicos en la familia

Pero también en la adolescencia surgen los cambios intelectuales, el adolescente adquiere la capacidad para comprender los problemas, pero como se ha comentado, muchos investigadores dicen que el desarrollo de la inteligencia depende mucho del ambiente social donde se desenvuelve el alumno, por ejemplo el barrio en el que vive, si vive en un barrio opresivo o con muchos conflictos alrededor, esto afecta su inteligencia, pero si se desenvuelve en un ambiente tranquilo y rodeado de estímulos que lo ayuden, esto va ayudar mucho a que el joven desarrolle su inteligencia, ya que se va encontrar motivado positivamente.
Otras de las cosas que forma el adolescente es su autoestima. Ésta, se va formando al paso de toda nuestra vida. Debido a todos los cambios físicos y psicológicos que sufre el adolescente puede entrar en juego su autoestima.
La baja autoestima es cuando no tenemos confianza en nosotros mismos, o nos creamos una imagen negativa. Pueden convertirse en personas solitarias, se alejan de sus amigos y de sus familiares. Puede venir el fracaso escolar, ya que no se sienten capaces de realizar las actividades, no se atreven a participar o simplemente les da miedo preguntar.
Pero también hay personas que interpretan la falta de autoestima de otro modo, quieren llamar la atención o toman comportamientos autodestructivos como fumar, el alcohol, las drogas etc.
Y por el contrario una persona con buena autoestima siempre esta alegre, se siente orgulloso de sus logros y no se avergüenza de sus fracasos, sobresale en la escuela y está rodeado de amigos y familiares, porque no se aleja de ellos.
Como hemos visto, el adolescente se enfrenta a demasiados cambios repentinos en su vida, a nuevas problemáticas de las cuales no tenía conocimiento, y debido a todo este tipo de cambios en la adolescencia se pueden tener acercamientos varios problemas, como ya se mencionó anteriormente el estrés adolescente es uno de los problemas sobresalientes de esta etapa, también la depresión es uno de los problemas de esta etapa. La depresión se da porque el joven se siente incapaz de resolver los problemas que se le vienen enfrente, por tener una baja autoestima y esto conlleva a otra problemática que es la falta de control referente al alcohol, las drogas, el tabaquismo etc.                                                                                         
También debido a los cambios que sufre el cuerpo, el joven puede sentirse un poco desorientado y vienen los problemas como la bulimia y la anorexia, ya que siente la necesidad de encajar en algún prototipo de la sociedad.
En caso de los adolescentes que se alejan de sus compañeros y tiende a caer en el fracaso escolar, se pueden implementar algunos métodos de estudio que beneficiaran no solamente a este tipo de personas, sino a todas las personas que ocupen nuevas formas para estudiar.
Primero que nada es muy recomendable que el alumno se interese por lo que está estudiando, que no trate de memorizarse la información, sino que empiece por comprenderla, ya que así tendrá más facilidad para aprenderla y sobre todo para no olvidarla, ya que la información memorizada solo dura poco.
También cuando la información sea demasiada y el adolescente se canse en tratar de leer y comprender todo, puede recurrir a la síntesis. Esto se refiere a hacer pequeños resúmenes de las cosas más importantes que está estudiando, o utilizar algunas palabras clave que lo lleven a recordar lo estudiado.
Como conclusión se puede ver muy claramente que la adolescencia no es una etapa fácil a la cual se enfrentan los jóvenes, si no se tiene cuidado con todas las problemáticas a las cuales se pueden enfrentar, el adolescente se puede perder y caer en algunos de los problemas más comunes que se enfrentan en esta etapa, las cuales ya se mencionaron anteriormente.

Una manera de poder vivir la adolescencia con más tranquilidad, es que el joven viva con una alta autoestima que lo permita desarrollarse exitosamente en todo su entorno social.

Diferencias entre Compuestos Orgánicos y Compuestos Inorgánicos

Química orgánica es el estudio de los compuestos que contienen carbono; mientras que en química inorgánica se estudian todos los demás elementos y compuestos. La cantidad de compuestos orgánicos que se conocen es alrededor de 4 millones, cantidad que rebasa el número de compuestos inorgánicos conocidos, aproximadamente en 100 mil. Un compuesto orgánico representativo es la aspirina, y un compuesto inorgánico también representativo es el cloruro de sodio. Algunos compuestos que contienen carbono, como los que poseen los iones poli atómicos cianuro, carbonato ácido o bicarbonato, y carbonato, se consideran compuestos inorgánicos porque sus propiedades son semejantes a las de los compuestos inorgánicos, y no a las de los orgánicos.
Aspirina (Compuesto Orgánico)
Cloruro de Sodio (Compuesto Inorgánico)







Primero, cabe mencionar que según el libro de química orgánica escrito por Ralph Fessenden y Joan Fessenden, dice que hacía 1850 se definía la química orgánica como la química de los compuestos que proceden de los seres vivos (he de aquí el término “orgánica”). Tal definición ya estaba superada hacia 1900. Por aquella época los químicos sintetizaban nuevos compuestos orgánicos en el laboratorio, la mayoría de los cuales no tenían relación  o vínculo con ningún ser viviente.
La aparición de la química orgánica se asocia a menudo al descubrimiento, en 1828, por el químico alemán Friedrich Wöhler, de que la sustancia inorgánica cianato de amonio podía convertirse en urea, una sustancia orgánica que se encuentra en la orina de muchos animales. El experimento de Wöhler rompió la barrera entre sustancias orgánicas e inorgánicas.

Los químicos modernos consideran compuestos orgánicos a aquellos que contienen carbono e hidrógeno, y otros elementos (que pueden ser uno o más), siendo los más comunes: oxígeno, nitrógeno, azufre y los halógenos. Por ello, en la actualidad, la química orgánica tiende a denominarse química del carbono.
Pero, si el carbono no es sino un elemento más en la tabla periódica, ¿qué tiene de especial, para que sus compuestos deban ser clasificados en un grupo aparte dentro del estudio de la química? La razón reside en el hecho de que los átomos de carbono pueden unirse covalentemente con otros átomos, de la misma o distinta naturaleza, en una gran variedad de maneras, que conducen a la existencia de una ilimitada variedad de compuestos. La complejidad de éstos se extiende en rango desde la sencilla molécula del metano, componente principal del gas natural y del gas de los pantanos, hasta las grandes moléculas de los ácidos nucleicos, portadores del código genético en los seres vivientes.
Los dos químicos más importantes, y que son conocidos como los padres de la química orgánica son Friedrich Wöhler, y Jöns Jacob von Berzelius, quienes dieron muchas aportaciones a esta ciencia.
Friedrich Wöhler
Jöns Jacob von Berzelius


Padres de la Química Orgánica
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Ahora bien, ¿qué es en sí un compuesto orgánico? Por definición, un compuesto orgánico o molécula orgánica es toda sustancia química que contiene algún átomo de carbono en su molécula. La principal característica de estas sustancias es que arden y pueden ser quemadas (son compuestos combustibles). La mayoría de los compuestos orgánicos se producen de forma artificial mediante síntesis química aunque algunos todavía se extraen de fuentes naturales.
Las moléculas orgánicas pueden ser de dos tipos:
Moléculas orgánicas naturales: son las sintetizadas por los seres vivos, y se llaman biomoléculas, las cuales son estudiadas por la bioquímica y las derivadas del petróleo como los hidrocarburos.
Moléculas orgánicas artificiales: son sustancias que no existen en la naturaleza y han sido fabricadas o sintetizadas por el hombre, por ejemplo los plásticos.
El alquitrán de hulla era antiguamente la única fuente de compuestos orgánicos; posteriormente, el petróleo se consolidó como la principal fuente de compuestos orgánicos representado en sustancias como la gasolina, el queroseno y el aceite lubricante. El gas natural suministraba metano y etino. Estas tres categorías de sustancias naturales siguen siendo las principales fuentes de compuestos orgánicos en la mayoría de los países. Sin embargo, cuando no se dispone de petróleo, una industria química puede funcionar a base de etino, que a su vez puede ser sintetizado a partir de la caliza y el carbón.                                                                                                                                                    
El azúcar de mesa procedente de la caña es el producto químico puro más abundante extraído de una fuente vegetal. Otras sustancias importantes derivadas de los vegetales son los hidratos de carbono (como la celulosa), los alcaloides, la cafeína y los aminoácidos. Los animales se alimentan de vegetales y de otros animales para sintetizar aminoácidos, proteínas, grasas e hidratos de carbono.
Por otra parte, ¿qué es química inorgánica? Podemos definir la química inorgánica como la que estudia la composición, formación, estructura y las reacciones químicas de los elementos y los compuestos inorgánicos, es decir, realiza los estudios de todos aquellos compuestos en los que no participan los enlaces carbono-hidrógeno. Los compuestos inorgánicos existen en menor proporción en cantidad y variedad que los compuestos orgánicos.
Al igual que la química orgánica se puede montar su origen a la antigüedad  en la época vitalicia pues está formada por todos los elementos que se conocen que no tiene relación con el carbón es decir aquí se encuentran copilados hechos como el descubrimiento del hierro, la metalurgia de los egipcios y griegos, el descubrimiento del cobre, las aleaciones y descubrimiento del oxígeno por Antoine Lavoisier y Carl Wilhelme Scheele. Aunque su definición se consolida en 1807 también con la teoría de Jacob Freiherr  y se toma como inorgánicos a todos los elementos que no fueron descubiertos en los seres vivos o no provenían de estos aunque si podían tener cierta relación pues podían ser ingeridos, ejemplo de esto son las sales y el agua.


Para continuar, se denomina compuesto químico inorgánico a aquellos compuestos que están formados por distintos elementos, pero en los que su componente principal no siempre es el carbono, siendo el agua el más abundante. En los compuestos inorgánicos se podría decir que participan casi la totalidad de elementos conocidos.
Electrólisis
Mientras que un compuesto orgánico se forma de manera natural tanto en animales como en vegetales, uno inorgánico se forma de manera ordinaria por la acción de varios fenómenos físicos y químicos: electrólisis, fusión, etc. También podrían considerarse agentes de la creación de estas sustancias a la energía solar, el agua, el oxígeno.
Son sustancias inertes o muertas, y se caracterizan por no contener carbono, como por ejemplo la cal, la sal de cocina, acido de batería y otras, que son estudiadas por la Química inorgánica.
Los compuestos inorgánicos tienen altos puntos de fusión y de ebullición, debido a su enlace iónico el cual es fuerte y estructurado. El enlace covalente es comparativamente más fácil de debilitar por calentamiento, lo que hace que tengan bajos puntos de fusión y de ebullición.
Los compuestos orgánicos son aquellos encontrados en los seres vivos la química orgánica se encarga de estudiar este tipo de estudiar este tipo de compuestos: pero mientras estos vienen del término “orgánico” “vivo”, los inorgánicos significan lo contrario “sin vida” “inertes”.
La idea principal de este ensayo es de saber diferenciar los compuestos orgánicos de los inorgánicos, dichas diferencias se detallan a continuación:

Los compuestos orgánicos:
§  Sus moléculas contienen fundamentalmente átomos de C, H, O, N, y en pequeñas proporciones, S, P, halógenos y otros elementos.
§  El número de compuestos conocidos supera los 10 millones, y son de gran complejidad debido al número de átomos que forman la molécula.
§  Son "termolábiles", resisten poco la acción del calor y descomponen bajo de los 300ºC. suelen quemar fácilmente, originando CO2 y H2O.
§  Debido a la atracción débil entre las moléculas, tienen puntos de fusión y ebullición bajos.
§  La mayoría no son solubles en H2O (solo lo son algunos compuestos que tienen hasta 4 ó 5 átomos de C). Son solubles en disolventes orgánicos: alcohol, éter, cloroformo, benceno.
§  No son electrólitos.
§  Reaccionan lentamente y complejamente.
§  Son combustibles.

Los compuestos inorgánicos:
§  Sus moléculas pueden contener átomos de cualquier elemento, incluso carbono bajo la forma de CO, CO2, carbonatos y bicarbonatos.
§  Se conocen aproximadamente unos 500,000 compuestos.
§  Son, en general, "termo estables" es decir: resisten la acción del calor, y solo se descomponen a temperaturas superiores a los 700ºC.
§  Tienen puntos de ebullición y de fusión elevados.
§  Muchos son solubles en H2O y en disolventes polares.
§  Fundidos o en solución son buenos conductores de la corriente eléctrica: son "electrólitos".
§  Las reacciones que originan son generalmente instantáneas, mediante reacciones sencillas e iónicas.

Sexo, antes o después del matrimonio


Para comenzar, nos plantearemos una pregunta:

¿Es conveniente, o tiene algún beneficio tener relaciones sexuales antes del matrimonio?

Bueno, como seres humanos, todos en un cierto tiempo tenemos la necesidad de sentirnos "amados" y estamos equivocados al relacionar esto con el sexo.

El sexo es una herramienta para entrar en una relación más íntima con tu pareja, incluso, entran más en confianza.

Hay personas que son del pensar que es bueno tener relaciones sexuales antes del matrimonio, porque es bueno entrenarse, conocerse mejor, entre otras cosas más. Pero esto es totalmente falso.
Para empezar si tienes relaciones con tu novio o con tu novia, lo harías por placer propio, no por complacerse mutuamente, por lo que no le darías el mérito que las relaciones sexuales realmente tienen, seguido de esto, el sexo se convierte en una experiencia no tan placentera como debería de ser. 





"Lo que no quieres para tu futura esposa, ese es el límite" 

sábado, 18 de marzo de 2017

Situación actual de delincuencia en El Salvador

La delincuencia en El Salvador es un tema que está generando mucha polémica en la población salvadoreña, ya que este problema aparenta no terminar; si observamos, esto se viene dando desde muchos años atrás, y cada año aumenta más.

Esto es claro ejemplo de que la situación en el país es muy insegura, la cual aun no se ven factores que quieran erradicar este problema y fenómeno nacional.

El tratamiento que se le da a este problema, se condiciona por factores políticos, que no ayudan a resolverlo, lo que solo puede lograrse con un pacto político o una valiente decisión del gobierno actual.

Según la información recopilada por las autoridades de cada país de Centro América, podemos observar que desde el año 2013, El Salvador a incrementado en cuanto a la tasa de homicidios a nivel centroamericano.

Tasa de homicidios en países centroamericanos entre los años 2000-2016




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